5 de mayo de 2009

Concentración ante la Asamblea de Madrid


Desde la Plataforma 0-6 de Móstoles os convocamos a una concentración el próximo día 7 de mayo, a las 16.00 hrs. frente a la Asamblea de Madrid para reivindicar el ciclo 0-6 completo en la Educación Infantil.

Queremos pedir a Esperanza Aguirre que cumpla su compromiso de mantener en este ciclo a los niños que ya están en él en las Escuelas Infantiles de Móstoles, y que anule la orden de reordenación de Escuelas Infantiles y su conversión de 0-3 a 0-6.


Como algunos ya sabréis, nuestra concentración compartirá espacio con trabajadores del sector del Metal que ven peligrar sus puestos de trabajo. Aunque nosotros solicitamos previamente esta concentración, hemos acordado con ellos compartir este espacio porque consideramos su problema muy grave, y no podían posponer su reivindicación.

Nuestra pancarta estará en primera línea y ellos se encargarán también de informar a la prensa de nuestro problema. Esperamos con esta decisión contar con el mayor apoyo posible y demostrar al gobierno autonómico que los ciudadanos están en la calle contra su gestión.

Carta a las familias

Estimadas familias:

En esta ocasión escribo para compartir con vosotros algunas inquietudes.
Como ya sabéis la situación educativa en La Comunidad de Madrid cada vez es más complicada.

Yo, como maestra, debo implicarme y defender la escuela pública en la que creo (y así lo estoy haciendo, como ya sabéis). Ahora bien, sería mucho más beneficioso que toda la comunidad educativa (de la que vosotros como padres formáis parte) nos concienciemos y actuemos.


Sabemos los trastornos que os ocasionamos pero queremos y debemos reclamar avances y no retrocesos:


No podemos permitir continuar teniendo en nuestras aulas una masificación que solo permita aprender lo escrito en los textos, y todo ello alejándonos de los objetivos europeos de calidad ¿Cómo fomentar así la reflexión sin un rincón de experiencias que nos permita investigar lo que flota y lo que no?, por ejemplo.

¿Cómo aprovechar los recursos si no nos los dan? por ejemplo si desde la administración no nos dotan de libros para la biblioteca, ¿cómo animar a la lectura, cómo mejorar la lectura comprensiva…? a costa de la buena voluntad de las familias.


Todo esto contra la educación publica para luego argumentar que vosotros, las familias, preferís la educación concertada a la que sí están dotando y en la que por ejemplo, se pueden desgravar el
importe de los uniformes.

Podría seguir explicando todas las repercusiones que todo esto tiene en el desarrollo y formación de vuestros hijos. Por eso solicito vuestra comprensión, ayuda en la difusión de estos problemas y respeto ante esta postura por la defensa de la infancia y una educación pública digna a la que todos tenemos derecho.

Son muchas las huelgas y manifestaciones a las que muchos profesionales como yo hemos asistido, pero siempre se hecha en falta la presencia de más familias. Estamos seguros que os importa el futuro de vuestros hijos por ello os invito a participar en la próxima manifestación que tendrá lugar el 28 de Mayo. Sería muy bonito poder quedar y asistir todos juntos.

Muchas gracias a todos

Acciones durante los paros parciales convocados por los sindicatos

Desde algunas comunidades educativas se están promoviendo una serie de acciones a realizar para hacer visible la situación de la Educación Pública en la Comunidad de Madrid. En concreto desde el Barrio de Loranca en Fuenlabrada nos ha llegado el siguiente calendario de acciones coincidiendo con los paros parciales convocados por los sindicatos.

Jueves 7 de Mayo

Recogida de firmas del Manifiesto para salir de la crisis: ¡Más y mejor educación! ¡Más y mejor enseñanza pública!
y
Pegada de carteles

Lunes 18 de Mayo

Cacerolada en favor de la Escuela Pública por las calles del barrio

Miércoles 20 de Mayo

Información a la Comunidades Educativas del Barrio

Martes 2 de Mayo

Pitada en favor de la Escuela Pública por las calles del barrio

Jueves 4 de Mayo

Entierro de la Escuela Pública frente a la Junta de distrito de Loranca (Fuenlabrada)

Aquellas comunidades educativas que realicen acciones parecidas durante estos paros nos pueden enviar información al correo
edukotekamail@gmail.com


Los paros convocados para hoy en Educación han afectado al 90% de los centros, según los sindicatos

Los paros convocados para hoy en Educación han afectado al 90% de los centros, según los sindicatos


El seguimiento del paro parcial, convocado para hoy 5 de mayo por los sindicatos mayoritarios de la enseñanza, CCOO, UGT, CSI-CSIF, STEM y CSIT-UP, en centros públicos de Infantil y Primaria, y Secundaria -a 1ª hora de la mañana en Primaria y 3ª hora en Secundaria-, afecta al 90% de los centros de la Comunidad de Madrid, según los organizadores.

Los trabajadores manifiestan con este paro su compromiso con la plataforma reivindicativa que, fundamentalmente, reclama al Gobierno de Esperanza Aguirre y a la consejera de Educación, Lucía Figar, la negociación de un nuevo acuerdo educativo.

"A la enseñanza pública le corresponde un papel decisivo e imprescindible que debe y puede tener en la superación de la crisis social, económica y productiva que padece la Comunidad de Madrid. De la crisis se sale con más y mejor educación, con más y mejor enseñanza pública", señaló el secretario de Enseñanza Pública de FETE-UGT Madrid, Fernando Moreno.

Fuente: http://www.europapress.es/

4 de mayo de 2009

Aclaración sobre la convocatoria de paros parciales en Educación Infantil


ORDEN 2010-1/2009, de 30 de abril, de la Consejería de Educación, por la que se establecen los servicios mínimos esenciales en la red de centros docentes públicos de enseñan­zas no universitarias de titularidad de la Comunidad de Madrid.

Acta de la reunión entre la Administración Educativa y el cómite de huelga de los paros parciales convocados para los días 5, 7, 18 y 20 de mayo, así como 2 y 4 de junio de 2009, y de la huelga convocada para el día 5 de mayo de 2009

Ante la confusión creada por la Orden de la Consejería de Educación que fija los servicios mínimos de los paros parciales convocados los días 5, 7, 18 y 20 de mayo y 2 y 4 de junio de 2009 para los docentes de la Enseñanza Pública no universitaria de la Comunidad de Madrid, los cinco sindicatos convocantes queremos aclarar que:


1. La convocatoria INCLUYE al personal docente de Educación Infantil de los Colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP), que, por tanto, SÍ está convocado a secundar los paros.

2. La convocatoria EXCLUYE al personal docente de Escuelas Infantiles y Casas de Niños, que, en consecuencia, NO está convocado a secundar los paros.

"Reproducimos textualmente lo que las organizaciones sindicales hemos solicitado:

Tercero.- La convocatoria abarca a todos los centros públicos educativos de la Comunidad de Madrid, excluyendo a todos los trabajadores de los centros de Escuelas Infantiles y a todo el personal de administración y servicios."

4 de mayo de 2009

La prueba de 6º se ha trasladado al miercoles día 6 de mayo

La prueba de 6º se ha trasladado al miercoles día 6 de mayo


Consejería de Educación

1496 RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2009, por la que se modifica la Resolución de 17 de marzo de 2009, de las Viceconsejerías de Educación y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración de la prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) de los alumnos de sexto curso de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid, en el curso 2008-2009.

Con fecha 27 de marzo de 2009 fue publicada en el BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID la Resolución de 17 de marzo de 2009, de las Viceconsejerías de Educación y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración en el curso 2008-2009 de la prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) de los alumnos de sexto curso de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid.

En dicha Resolución se estableció que el día de celebración de la prueba sería el 5 de mayo de 2009. No obstante, debido a razones organizativas, es preciso modificar la fecha señalada para posponerla al día 6 de mayo.

En virtud de lo anterior,

RESOLVEMOS

Se modifica el artículo 5 de la Resolución de 17 de marzo de 2009, de las Viceconsejerías de Educación y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración de la prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) de los alumnos de sexto curso de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid, en el curso 2008-2009, que pasa a tener la siguiente redacción:

“Artículo 5

Fecha de celebración de la prueba

La prueba se celebrará el 6 de mayo de 2009”.

En Madrid, a 30 de abril de 2009.—La Viceconsejera de Educación, Alicia Delibes Liniers.—El Viceconsejero de Organización Educativa, Jesús Valverde Bocanegra.

1 de mayo de 2009

LA PRUEBA DE 6º PRIMARIA Y SU ADAPTACIÓN A LA DIVERSIDAD


Ante la inminente realización de la prueba de CDI (Conocimientos y Destrezas Imprescindibles; aunque también pudiera denominarse Cuántos Despropósitos Indiscriminados) en 6º de Primaria el 5 de mayo, subimos al bloggggsss esta viñeta, que refleja con precisión cómo entiende y contempla la Comunidad de Madrid una evaluación adaptada a la diversidad del alumnado, sobre todo al alumnado con necesidades educativas especiales, dentro de un marco inclusivo (Este último concepto no se si ya será demasiado o tendrán que recurrir a wikipedia para coger la idea); bueno, si tienen un rato que lean a Gerardo Echeita -claro está, si no lo tienen incluido dentro de los autores proscritos.

En fin, que ahí va la viñeta para quien quiera comentar, copiar, difundir, criticar, malmeter, sonsacar o elaborar en pegatina.

Fuente: http://educacionyorientaciondecalidad.blogspot.com/